Проблеми на подрастващите: какво да правя?

Какви са проблемите, свързани с юношеството? И преди всичко как да тълкуваме и управляваме някои поведения? Експертни съвети за всички родители в криза

The тийнейджъри: вечно присъстваща тема и „проклятието“ на много родители. За майките и бащите, които се чувстват малко отчаяни и малко смутени да видят как децата им се променят, трансформирани в онези страховити фигури, наречени „юноши“, думите за насърчение, яснота и надежда идват от експерта. Всъщност интервюирахме Д-р Лора Петрини, възпитател и педагогически консултант в CPP (Психо-педагогически център за образование и управление на конфликти).

Незрелост на префронталната кора

Едно от първите прозрения, дошли при нас от д-р Петрини, се отнася до „научните“ причини за някои типични поведения на подрастващите, като склонността да се лъжат или невъзможността да се оценят последиците от определени действия.

"Нека преобърнем малко визията, която всеки има за юношеството: последните открития в неврология подчерта някои аспекти на съзряването на мозъка на подрастващите, които доскоро не бяха идентифицирани. Това, което винаги се е смятало за фаза на криза, нещо като затъмнение, от което родителите биха искали да се измъкнат възможно най-скоро, следователно всъщност е само етап на развитие като останалите, характеризиращ се с крехкост и критичност, но и с много възможности . НА поведения на юношата те всъщност не са продиктувани от хормонални сътресения, а от незрялост на префронталната кора, която според последните открития все още не е завършила напълно своето развитие », обяснява експертът.

"Там префронтален кортекс това е частта от мозъка, която регулира много аспекти от нашия психически живот: способността да проектираме и планираме, да оценяваме последствията от действията на човек, да действаме отговорно. Следователно всеки, който има нещо общо с юноша, не може да не вземе предвид тази незрялост и да тълкува определени поведения като последици от това състояние »продължава д-р Петрини.

Отношения с връстници

Родителите на тийнейджър са лесно объркани от внезапните промени, които тази фаза носи. Например, неочаквано тийнейджърът може да не иска да излиза с родителите си, може да започне да отблъсква мама и татко, за да насърчи връзките с връстници.

„В тази фаза се засилват социалните преживявания, отношенията, които юношите живеят със своите връстници. Тийнейджърът живее a емоционални сътресения, нов интензитет в емоциите. Всичко това го кара да иска да преживява интензивно взаимоотношенията и връзките с връстници придобиват ново значение, защото юношата иска да изиграе цялото това желание за емоционална интензивност », обяснява д-р Петрини.

Лъжите

Тийнейджърите са способни да казват невероятни и огромни лъжи, да разработват истории, достойни за филмов сценарий. Всичко това има научно обяснение.

«Незрелостта на префронталната кора разкрива голям творчески капацитет. Този творчески потенциал често се използва от юношата за цели, които всъщност не са благородни, например за измисляйте запомнящи се лъжи. Юношата не е лош и не се държи некоректно, за да подлуди родителя или да го накара да страда. Незрелостта му му пречи да направи друго. Тук обаче родителите могат да играят важна роля: да им позволят да имат достъп и да използват цялото това творчество, но в контекст, който включва учене, за да не играят подобна възможност, например в лъжи “, казва д-р Петрини.

Невъзможност за планиране

Как може родителят да вмъкне тези промени и тази незрялост в нерисков за детето контекст, подкрепящ промяната от образователна гледна точка?

„Родителите трябва да позволят на юношата да преживее своите отношения, но в едно рамка от правила които му помагат да се държи без големи рискове. Наложително е тези правила винаги се договарят с децата, Въпреки това. Също така е от решаващо значение да помогнете на подрастващия да се организира, тъй като той все още е незрял да го направи сам. Способността за планиране е претенция на родител, но тази фаза изисква подрастващият да бъде подкрепен, например в рамките на училищното планиране », продължава експертът.

Непрекъснато търсене на конфликт с възрастния

Тийнейджърите винаги търсят конфликт с възрастните. И всичко това е от съществено значение за техния растеж, следователно конфликт това е силно необходимо.

«Юношеските упражнения са в конфликт с родителите си, защото той трябва да наруши заклинанието от детството, да се откъсне от референтните фигури, които до предния ден са били идеализирани, са били единствените възможни препратки (майка и татко). Тийнейджърите трябва да вземат живота си в ръка и, за да го направят, трябва да прекъснат тази връзка. Без конфликт те не могат да го направят “, обяснява д-р Петрини.

Изправени пред такава нужда, какво могат да направят родителите?

«Съветът е да накарате образователния аспект на юношеството да се сближи баща фигура или, във всеки случай, използвайте бащин код. Последното е регулаторно, но също така насърчава експериментирането, за да "стартира" в света. Вместо това майчинският код има тенденция да държи детето в ранна детска възраст, да успокоява и да пази. Поради тази причина конфликтът в юношеството е по-силно изразен спрямо майката. В този момент на растеж е важно да има и други референтни цифри, като треньор или преподаватели, които представляват други гледни точки и които не карат родителя да се чувства винаги сам и на преден план в образованието на детето “, обяснява експертът .

Възможности

Юношеството не е просто кавга, конфликт и страдание. Всъщност е така, но неговият „код“ на изразяване и комуникация също крие много възможности. Например неврологията е показала, че в юношеството когнитивните способности се усилват, паметта се укрепва и вие научавате по-лесно и по-бързо.

„Тази огромна възможност обаче може да доведе до научаване на грешките. За да се използва конструктивно такова благодатно състояние, добре е подрастващите да изпитат положителни ситуации, от качествени преживявания да „съберем всички парчета заедно“, да съчетаем креативността и ученето организирано »заключава д-р Петрини.

Интересни статии...