Как да образоваме децата за свобода, независимост … и щастие!
Образователният метод на Мария Монтесори
Според известния педагог детето е „цялостно същество, способно да развива творчески енергии и да притежава нравствени нагласи“. Следователно трябва да го оставим безплатно за експерименти, само по този начин той може да развие творчество което е присъщо на детството.
От тази свобода дисциплина. Педагозите не трябва да правят нищо друго, освен да се отдадат на естествения инстинкт на детето за концентрация и спомен, работейки върху неговия психически способности успоредно с тези мотор.
Избрахме 10 ключови точки от Метод на Монтесори, разгледайте галерията, за да ги откриете.
КОНЦЕНТРАЦИЯ
«Детето не е празно същество, което ни дължи всичко, което знае и с което сме го изпълнили. Не, дете той е строителят на човека и няма човек, който да не е бил формиран от детето, което някога е бил. Това, което майката създава, е новороденото, но новороденото е, което произвежда мъжа “, пише той Мария Монтесори в есето Детският ум. Поглъщащ ум: «Детето се ръководи от тайнствена сила, чудесно велика, която постепенно се превъплъщава; по този начин той става човек и става човек чрез ръцете си, чрез своите опит". Това е централна концепция, която често забравяме: малките не са просто гъба, която поглъща от нашите думи и действия. Всяко дете е човек със свой характер и определена визия за реалността: не го безпокойте, оставете го да се концентрира върху това, което обича, погледнете го мълчаливо. С любов.
ГУСТИТЕ
Фаворизирайте физически контакт помага за щастлив растеж. Колко често блокираме спонтанността на децата, може би поради липса на време или защото често го смятаме за неподходящо. Добре дошли с усмивка i жестове на привързаност деца, оставете се да участвате в ентусиазма на най-малките пред живота: няма забранени думи или речи, защото смущения и табута … са въпрос на възрастни! Избягвайте да говорите лошо за детето в негово присъствие: бихте ли го направили с възрастен? Избягвайте да го възнаграждавате с храна или постоянни подаръци, но се научете да подкрепяте и насърчавайте дете, помагайки му да взема решения самостоятелно.
СВОБОДА НА СЛОВОТО
Той написа Мария Монтесори: «Малкият се разкрива само когато го остави свободни да се изразявате, а не когато е принуден от някаква образователна схема или от чисто външна дисциплина ». Имайте смелостта да дадете свобода на тези, които обичате: всяко дете е човек със собствена визия за света, различни вкусове и уникален характер. За разлика от управленските подходи, модалност, която отчита спонтанността д индивидуална свобода, помага на когнитивното развитие, насърчава критичното мислене, създава самочувствие.
УВАЖЕНИЕ И ПРИЕМАНЕ
Днесобразование на децата е повече от всякога в центъра на нашите разговори, но възрастните често в крайна сметка манипулират и смазват спонтанността и автентичността любопитство без да възпитаваме искрено уважение към най-малките. Избягвайте да докосвате или целувате дете, освен ако то не поиска това: приближете се към малките със същото уважение че бихме имали за възрастен е нещо, върху което трябва да помислим … и да научим! Никога не насилвайте детето: слушайте неговите нужди, спазвайте ограниченията им, гледайте и ги споделяйте с тях емоции дълбоко в определен момент, предлагайте най-доброто от това, което имате. Уважението към себе си и другите се научава в детството, още от първите стъпки в света на живота.
