От необходимостта от концентрация до начина, по който да се изправите пред урока, намерете самостоятелност и мотивация в ученето
ОБИЧАШ ЛИ ДА УЧИШ?
В Италия всеки втори човек разкрива, че е прочел максимум 3 книги за 12 месеца. 60% от италианското население за една година не е чело дори книга. Обичате ли да четете? Колко ви интересуват ежедневните новини? Любопитни ли сте какво се случва в света около вас? За предават автентична любов към ученето например, затова ние възрастните трябва да се питаме и да станем ученици, с гордост и смирение.
ВДЪХНОВЕНИЕ, ТАЙНАТА
Всеки ден е житейски урок на всяка възраст, освен ако не се смятате за твърде стар или опитен: продължаването да задавате въпроси, любопитството, отглеждането на отворен ум е ресурс, който може да ни направи по-добри, по-активни и мъдри хора.
Както обясняват експертите е полезен за мозъка и се бори със стареенето. Нека къщата се напълни с цветове, книги, материали за рисуване, карти. Вдъхновенията стимулират ученето. По-трудно е детето да се влюби в четенето, когато родителите му не четат и в къщата няма книги. Записани ли са децата ви в библиотеката? Да вървим заедно и да се изгубим сред рафтовете е начин да прекараме един следобед със семейството, да изследваме нови полета, да задълбочим училищните изследвания. Няма значение дали са комикси или ръководства за „направи си сам“, предизвикателството е пътуване на крилете на фантазията, запали ентусиазма, отвори врати към непознатото.
ЗНАЧЕНИЕТО НА ПРОСТРАНСТВОТО
Можете да учите навсякъде, но в действителност имате къде да намерите спокойствие на ума помага за концентрацията. Ако къщата го позволява, може да е полезно да изрежете ъгъл с рафтове с книги и голяма маса, която да побере творчески работни места.
Добавете планисфера, която да окачите на стената на спалнята, това ще помогне да се знае географията на света и да се даде място на историческите събития. Ключът към подобряването на ежедневния подход към ученето е способността да се създава пространство на умствено ниво. Не на радиото и телевизията, които рискуват да разсеят и удвоят времето.
Може да се интересувате и от: Обратно в училище Специално
ПСИХИЧНО УМИРЕНИЕ И КОНЦЕНТРАЦИЯ
A тиха обстановка помага да се съсредоточите. Истинското спокойствие обаче е способността да твориш спокойна атмосфера, без писъци или непрекъснато разсейване, способни да стимулират положително децата.
Важно е да се има предвид, че за малко дете ученето е ново приключение: губенето на време или бавното движение е нормално. Избягвайте да раздразните него и вас, като постоянно подбуждате. Бързането не ви помага да работите по-добре. Първото основно правило е да четете дневника внимателно, за да следвате дадените инструкции и да продължите в хронологичен ред, като се обърнете към нещата, които трябва да направите стъпка по стъпка.
КАКВО ОЗНАЧАВА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ЗАДАЧИТЕ?
Времето, посветено на домашната работа, трябва да бъде организирано по съзнателен начин, поради което е важно да се установи начало и край, вместо постоянно да се разсейвате.
Осигурете момент за почивка помага веднага след обяд. Когато умората надделее, можете ли да работите добре? Същото важи и за децата: трябва да сме свежи и отпочинали, за да се представим в най-добрия си вид.
Както обясняват експертите, почивката е от съществено значение (за деца и възрастни!), Тъй като ви позволява да изключите връзката и има регенериращ ефект. По-добре да избягвате да живеете домашното като заплаха или наказание. Едва ли се влюбваме в нещо, ако се чувстваме принудени да го направим. Въпросът е да се обясни, много просто, че всеки има какво да прави: има моменти, когато дори за възрастен работата на деня е тежка.
МЕТОДИ НА ИЗСЛЕДВАНЕ
Четенето, подчертаването и използването на цветове за подчертаване на ключови понятия помага на изследването. Внимание, страницата не трябва да е изцяло оцветена, в противен случай усещането за открояване ще бъде отменено: помогнете на децата си да разберат какви всъщност са нещата важно.
Какво пише в текста? Обобщаването на понятията, сякаш ги казвате на някого, подобрява разбирането и начина, по който се изразявате. Напротив, повтарянето на урока от началото до края не е полезно: по-стратегически е да задавате въпроси, да прекъсвате, да прескачате от една точка на друга.
ЗАВЛАДЕНИЕТО НА АВТОНОМИЯТА
Ученето наизуст не е необходимо; истинската цел е да придобиете разбиране за дадено съдържание, за да знаете как да го използвате в точното време, да задавате въпроси, да проявявате критичен дух.
Посещението на местата, които се изучават в училище, гледането на филми, четенето на новините от деня, всички заедно стимулира обучението … за деца и възрастни! Възпитавайте в критично мислене това означава да поставяш под съмнение това, което казват другите, надхвърляйки обичайното мислене: отношение, което не е лесно, защото предполага способността да разпитваме себе си, първо ние възрастните.
Истинското предизвикателство е да се демистифицират абсолютните истини, да се чуят мненията на другите и да се открие стойността на собствения опит: постоянно развиваща се мъдрост.
СТОЙНОСТТА НА ЛОШИТЕ ГЛАСОВЕ
Докато са заети с домашните си, какво правите? С изключение на по-малките деца, които може да се нуждаят от помощ при четене и разбиране на упражненията, най-добре е да се отдръпнете.
За да се научим на автономност, трябва да го направим сами, да допуснем грешки, да намерим свой собствен метод и няма значение дали оценката няма да е най-добрата или ще има грешки. Целта е да се подкрепите и управлявате, истинският урок е да научите как да се справяте.
