Ако в детската градина лозунгът беше утеха, сега също мислим малко за външния вид
И за училищни пособия начално училище? Няколко идеи за родители.
Какво ви идва на ум, когато говорим за практичност? The костюми те са въплъщение на практичността: бързо се носят сутрин и са чудесна алтернатива за обличане на бебешкия лук. Панталон, тениска и яке с цип. Можете също така да избирате между различни тегла: памучен памук, памучен руно и дори руно.
Би било важно да изберете a лек през есенните дни и половина тегло за зимните дни; не забравяйте, че класните стаи не са големи среди, те са пълни с деца и освен това често имат деца загрявки включен, по-добре да се фокусирате върху по-тежко яке, за да защитите добре детето на изхода.
Знам, че си мислите, че сме говорили за гащеризони, които не изглеждат най-добрите в стил, но това не е точно така. За жените гащеризоните са преоткрити със сладки клинове и макси суичъриза мъжете, от друга страна, задължителните са панталоните с леко спуснатите чатали и суичърът с качулка като истински рапър.
Практичност и комфорт те може да изглеждат еднакви, но често не са. Може да се окаже онова, което може да е практично за мама неудобно за дете. Например i дънки те могат да бъдат много практични за пране и гладене с ръце, веднага щом излязат от сушилнята, но детето не винаги ще ги оцени, защото те го ограничават в движения и в играта.
The меки панталони (този на костюма) е отличен, тъй като има еластична лента на колана, удобен е, не стяга и не възпрепятства движенията и най-вече е лесно да се дръпне и повдигне независимо, когато детето трябва да отиде до банята .
Също така за обувки: предпочитайте тези със закопчалка със закопчалка и избягвайте тези с връзки, които винаги се разкопчават и децата не знаят как да ги закопчат.
Витрините съблазняват майки с красиви дрехи, на които е трудно да се устои; мислейки тогава, че да изпратите до училище вашето дете, облечено подредено, също е форма на уважение към самото училище и учителите.
Разликата между a бебе, облечено добре и едно малко, което показва скъпи и маркови обувки, които след два-три месеца вече няма да са добри, дизайнерски дънки и много елегантен суичър е бездна.
Първо и най-важно на този етап и особено в училище, децата се нуждаят от повече количество отколкото качество. Често се замърсяват с маркери или в столовата, но преди всичко трябва да бъдат обучени и чрез начина, по който се справят с другите.
Там икономическо неравенство всъщност се възприема веднага и за съжаление с течение на времето това може да създаде форми на унижение и дори да благоприятства формите на тормоз.
Освен това детето свиква с времето да придава прекалено голямо значение на екстериора и формата, губейки от поглед важното в училището: ангажираността, любопитството и желанието да се откроява с интелектуалните си умения.
